【2026年共通テスト「情報I」対策】学年別戦略！D-SCHOOL「＋Tech（タステク）」で始める得点力UP

「来年の共通テスト、『情報I』対策はいつから始めればいいの？」

2025年度に初めて実施された大学入学共通テスト「情報I」。その結果を受け、2026年1月の共通テストに向けて、早めの対策を検討されている親御さんも多いのではないでしょうか。

特に、高校1年生のお子様をお持ちの親御さんにとっては、「今から何をすべきか」、高校2年生のお子様をお持ちの親御さんにとっては、「本格的な対策はいつから始めるべきか」、そして高校3年生のお子様をお持ちの親御さんにとっては、「限られた時間で最大限の効果を出すにはどうすればいいか」、それぞれの学年で異なる悩みがあるかと思います。

でも、ご安心ください！

D-SCHOOLの「＋Tech（タステク）」情報AIドリルは、高校1年生から3年生まで、各学年の状況に合わせた最適な「情報I」対策を提供し、お子様の着実な得点力アップをサポートします。

なぜ早期対策が重要なのか？【全学年の保護者様へ】

共通テスト「情報I」は、積み重ねが重要な科目です。特に、プログラミングや情報リテラシーといった分野は、早いうちから触れることで、無理なく理解を深めることができます。

高校1年生から始めるメリット: 基礎をじっくりと時間をかけて学べるため、その後の応用学習がスムーズになります。主要科目の土台作りと並行して、「情報I」の基礎を固めることで、3年生になった際の負担を軽減できます。

高校2年生から始めるメリット: 基礎固めと並行して、共通テストの基礎的な問題演習に取り組むことで、早期に実力を把握し、弱点克服に時間をかけられます。

高校3年生から始めるメリット: 効率的なAIによる個別最適化学習で、限られた時間の中でも集中的に弱点を克服し、豊富な予想問題で実践力を最大限に引き上げることができます。。

学年別戦略をサポート！「＋Tech（タステク）」3つの強み

D-SCHOOLの「＋Tech（タステク）」情報AIドリルは、各学年のお子様の状況に合わせた効果的な対策を提供します。

１．AIが導く、学年別の「個別最適化」学習

AIは、お子様の学年と理解度に合わせて、最適な学習プランを提案します。

高校1年生向け: 基礎知識の丁寧なインプットと、無理のないペースでの問題演習を中心に、土台作りをサポートします。

高校2年生向け: 基礎の定着を図りつつ、共通テストの基本的な問題に触れ、応用力を少しずつ養います。

高校3年生向け: 過去のデータ分析に基づいた頻出分野の重点学習と、豊富な予想問題による実践的な演習で、得点力を最大限に引き上げます。

２．共通テスト「情報I」対策　豊富なオリジナル予想問題で、実践力を段階的に育成

各学年の進度に合わせて、適切なレベルのオリジナル予想問題で演習できます。

高校1・2年生向け: 基礎的な内容理解を確認するための問題を中心に、無理なくステップアップを目指します。

高校3年生向け: 本番の形式と時間配分を意識した、実践的な予想問題で最終確認を行います。

３．疑問はその場で解決！全学年対応のリアルタイム質問対応

どの学年のお子様でも、学習中に生じた疑問は、オンラインで「情報I」を熟知した専門講師にリアルタイム（※）で質問できます。

基礎的な質問から応用的な質問まで、どんな疑問にも丁寧に対応し、お子様の理解を深くサポートします。

※平日18:00〜21:30はリアルタイム対応、それ以外の時間は翌平日中に回答いたします。

今すぐ、お子様の学年に合わせた「＋Tech（タステク）」で対策を始めませんか？

共通テスト「情報I」対策は、始める時期が早ければ早いほど、有利に進められます。D-SCHOOLの「＋Tech（タステク）」情報AIドリルは、全学年のお子様に対応し、それぞれの目標達成を強力にサポートします。

まずは7日間の無料体験をお試しいただき、「＋Tech（タステク）」がお子様の「情報I」学習をどのように変えるのか、その効果を実感してください。

▼学年別対策で安心！「＋Tech（タステク）」無料体験はこちら